กลุ่มนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนกลุ่มนี้ เป็นแกนนำเยาวชนของโรงเรียนในการทำกิจกรรมต่างๆ ในการช่วยให้โรงเรียนท่าปลาประชาอุทิศ เป็นโรงเรียนที่ปลอดจากขยะ ทั้งการร่วมในกิจกรรมครอบครัวนักคัดแยกขยะเฉลิมพระเกียรติ ที่มีสมาชิกของครอบครัวนักเรียนเข้าร่วมกว่า 200 ครอบครัว ที่นอกจากครอบครัวของนักเรียนเป็นนักคัดแยกขยะเพื่อลดโลกร้อนแล้ว ยังทำขยะขายเป็นรายได้มาช่วยจ่ายในครอบครัวด้วย โดยมีรถบริการจากทางเทศบาลมารับซื้อถึงที่บ้านทุกสัปดาห์

แต่ที่เห็นเป็นรูปธรรมและสามารถนำกระบวนการคัดแยกขยะมาใช้งานได้อย่างยอดเยี่ยมของน้องๆ ก็คือ การผลิตกระดาษรีไซเคิล ที่น้องๆ ได้สาธิตการทำตามกระบวนการที่ไม่ยุ่งยากซับซ้อนและสามารถนำผลิตภัณฑ์มาใช้งานให้เกิดประโยชน์ในการทำอุปกรณ์การเรียนการสอนของโรงเรียน โดยมีอาจารย์บุศรินทร์ วันนาหม่อง และอาจารย์จงกล ทะยะ เป็นอาจารย์ที่ปรึกษาในการทำโครงการดังกล่าว

สำหรับขั้นตอนการทำกระดาษรีไซเคิลของน้องๆ นักเรียน เพียงนำกระดาษที่เหลือใช้ เช่น กระดาษหนังสือพิมพ์ กระดาษเอกสารที่เหลือใช้ มาคัดเลือกและแยกกระดาษที่เป็นชนิดเดียวกันไว้ด้วยกัน ซึ่งจะสะดวกในการย่อยสลาย ตัดหรือฉีกกระดาษเป็นชิ้นเล็กๆ ประมาณ 2-3 นิ้ว นำไปแช่ในกะละมังหรือถังน้ำ โดยใส่น้ำให้ท่วมกระดาษ ทิ้งไว้ประมาณ 1 วัน เพื่อให้กระดาษนิ่มหรือจนเปื่อยยุ่ย เมื่อกระดาษนิ่มหรือเปื่อยยุ่ยดีแล้ว ให้ช้อนเอาเศษกระดาษขึ้นมาขยี้ หรือใส่ในรถปั่นที่ทางโรงเรียนได้ประดิษฐ์ขึ้นมา เป็นการลดเวลาและกำลังคนในการทำ เติมน้ำเพื่อให้การปั่นสะดวกขึ้น

จากนั้นนำเยื่อกระดาษที่ปั่นแล้วใส่ลงในถังซีเมนต์ ขั้นตอนนี้สามารถเติมสีจากธรรมชาติตามความต้องการเพื่อสร้างสีสันให้กระดาษสวยงาม ใส่น้ำตามความต้องการ ถ้าต้องการกระดาษหนาให้ใส่น้ำน้อย ถ้าต้องการกระดาษบางให้ใส่น้ำมาก กวนให้ละลายเป็นเนื้อเดียวกัน แล้วนำเฟรมช้อนเยื่อกระดาษในกะละมัง สังเกตความหนาบาง ใช้แปรงเกลี่ยลูบให้กระดาษมีความหนาเท่าๆ กัน ทั่วทั้งแผ่น นำกลีบดอกไม้ใส่ลงไปเป็นลวดลาย และนำเฟรมกระดาษไปผึ่งแดดทิ้งไว้ประมาณ 1-2 วัน กระดาษจะแห้งเป็นแผ่นคล้ายกระดาษสา สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้เลย

นางรุ่งรัตน์ วาทหงษ์ รองผู้อำนวยการโรงเรียนท่าปลาประชาอุทิศ กล่าวว่า เริ่มต้นจากโรงเรียนท่าปลาประชาอุทิศ เป็นโรงเรียนที่รณรงค์ในเรื่องของการรักษ์ สิ่งแวดล้อม เราปลูกฝังให้นักเรียนได้เรียนรู้และเกิดตระหนัก จึงกำหนดฐานการเรียนรู้ขึ้นมาทั้งหมด 9 ฐาน โดยใช้ชื่อว่า 9 แหล่งเรียนรู้ตามรอยเท้าพ่อ และการทำขยะรีไซเคิล เป็นหนึ่งในฐานการเรียนรู้ที่จะให้นักเรียนรู้จักรักษาสิ่งแวดล้อมและนำใช้ให้เกิดประโยชน์ โดยเฉพาะการนำกระดาษมารีไซเคิลเป็นกระดาษสา เรามีนักเรียนแกนนำเชิญชวนผู้ปกครองของตนเองเป็นครอบครัวนักคัดแยก ซึ่งได้รับความร่วมมือจากผู้ปกครองเป็นอย่างดี ได้ทั้งความสะอาดและประโยชน์ให้แก่ครอบครัว

ด้าน นายธนสิทธิ์ อภิยะ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 บอกว่า “ในการทำกระดาษรีไซเคิล นั้นไม่ยุ่งยาก แค่นำกระดาษมาฉีกเป็นชิ้นเล็กๆ นำมาปั่น ใส่ในเฟรม ตกแต่งตามใจชอบนอกจากจะทำให้เรามีความสุข ยังเป็นการลดขยะภายในโรงเรียน ช่วยให้โลกเราสดใสยิ่งขึ้นด้วยมือของเราได้

นับเป็นกิจกรรมดีๆ ในการช่วยให้โรงเรียนสะอาด ลดปริมาณขยะจากกระดาษ ลดค่าใช้จ่ายในการซื้อกระดาษเพื่อจัดป้ายนิเทศในชั้นเรียน ป้ายนิเทศตามอาคารเรียน และใช้กระดาษรีไซเคิลในการทำสื่อการเรียนการสอนของโรงเรียน เป็นการนำกระดาษกลับมาใช้ใหม่ “เพื่อเรา เพื่อโลก” ได้เป็นอย่างดี สนใจดูงานสอบถามได้ที่ โทร.0-5549-9094

ที่มาของบทความและรูปภาพประกอบ: http://www.komchadluek.net